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四川省師范大學
項目背景：
四川師范大學（SichuanNormalUniversity），簡稱"川師大"（SICNU），位于素有“天府之國”之稱的四川省會成都，是國家“中西部高校基礎能力建設工程”重點建設高校，四川省“雙一流”建設計劃高水平大學，入選教育部“卓越教師培養計劃”、“四川省卓越法律人才教育培養計劃”、四川省”2011計劃、卓越工程師教育培養計劃”，為國家免費師范生培養院校，全國深化創新創業教育改革示范高校，是四川省舉辦本科師范教育最早、師范類院校中辦學歷史最為悠久的重點大學。
截至2017年5月，學校有獅子山、成龍、東校區3個校區和廣漢科教園，校園面積3400余畝；有全日制本科生37000余人，博士與碩士研究生4000余人；有各類教學、科研人員3000余人；下設26個學院，開辦85個本科專業。
客戶需求：
校園全數字IP網絡廣播系統利用網絡和數字化技術，按分區控制（如宿舍樓、科教樓、操場及周邊區域）的音樂播放；該廣播系統主要用于平時室外播放背景音樂，上下課打鈴，升旗廣播，教學課堂互動點播,廣播站播放宣傳信息等多樣化高音源、多音源的廣播服務。
解決方案：
根據該學校的具體情況，配置一套IP網絡廣播系統，分別在校園廣播站、A棟教學樓、B棟教學樓裝有分控主機，以便分控管理。每間教室單獨控制。宿舍樓、科教樓、操場配備網絡終端加大功率功放，以保證效果。各區域配備尋呼話筒，以備各區域的互動對講。
IP網絡廣播系統是由IP廣播服務器、IP終端控制器、分控工作站等組成。系統服務器采用工業主板，IP功放，延時短，音質好，完善的網絡適應能，自動完成與服務器聯機，直接跨網關及核心路由交換機的功能、支持互聯網廣播。
IP網絡廣播基于現有計算機網絡建設，安裝時無需單獨布線，基于IP網絡的節目傳送，每個廣播點都可以有各自獨立的廣播節目，為廣播引入日常廣播提供了可行性。區別于傳統的音頻調頻以及可控制的智能廣播，是真正意義上的純數字化網絡廣播。應用于網絡建設，不公真正實現音頻廣播、視頻監控、計算機網絡的多網合一，其個性化、智能化產品設計，是長期停留在概念上的網絡及真正達到實用化目的。
中心廣播機房：
校園廣播主控室安裝在網絡中心，配置有主服務器（OBT-9800，OBT-9800S），音源設備，IP尋呼話筒，遠程控制設備及其他周邊設備；主控室負責整套系統的運行配置，對整個校園廣播進行集中控制，可實現采播，尋呼喊話等功能。
系統架構：
廣播控制中心
校園廣播站
各區終端
實現效果：
公共廣播主要作用是滿足學校上下課鈴聲播放、開展多媒體教學、開展學校節目等使用，滿足學校開展校園廣播、多媒體教學等，課余時間播放校園節目，豐富學生課外活動；整個校園廣播設計滿足以下功能：
1.系統可根據校方設置的時間表，建立多套作息時間全天24小時編程（精確到秒）。人性化的音樂鈴聲、廣播操、眼保健操、上下課音樂鈴等，豐富校園文化。
2.教學課堂互動點播：學校單個教師或多個教室開家長會，英語考試等，教學的音樂鈴聲、課堂教材，都可以靈活自行設置要播放的區域。
3.分區控制：IP網絡廣播的每個網絡終端都具有獨立的IP地址，可以通過服務器對各個終端進行分區，并設備不同的不區播放不同的音樂。
4.通過校園廣播站，傳達上級及學校的文件政策，通知要求，宣傳校園文化，好人好事并對違紀現象及時通知，義務播放招領或尋物啟事。
5.遠程控制及尋呼功能：學校領導無需到機房，在自己的辦公室即可發布對學校的管理信息。網絡尋呼接上網絡信號，校長可以足不出戶進行全校廣播講話。
四川師范大學（SichuanNormalUniversity），簡稱"川師大"（SICNU），位于素有“天府之國”之稱的四川省會成都，是國家“中西部高校基礎能力建設工程”重點建設高校，四川省“雙一流”建設計劃高水平大學，入選教育部“卓越教師培養計劃”、“四川省卓越法律人才教育培養計劃”、四川省”2011計劃、卓越工程師教育培養計劃”，為國家免費師范生培養院校，全國深化創新創業教育改革示范高校，是四川省舉辦本科師范教育最早、師范類院校中辦學歷史最為悠久的重點大學。
截至2017年5月，學校有獅子山、成龍、東校區3個校區和廣漢科教園，校園面積3400余畝；有全日制本科生37000余人，博士與碩士研究生4000余人；有各類教學、科研人員3000余人；下設26個學院，開辦85個本科專業。
客戶需求：
校園全數字IP網絡廣播系統利用網絡和數字化技術，按分區控制（如宿舍樓、科教樓、操場及周邊區域）的音樂播放；該廣播系統主要用于平時室外播放背景音樂，上下課打鈴，升旗廣播，教學課堂互動點播,廣播站播放宣傳信息等多樣化高音源、多音源的廣播服務。
解決方案：
根據該學校的具體情況，配置一套IP網絡廣播系統，分別在校園廣播站、A棟教學樓、B棟教學樓裝有分控主機，以便分控管理。每間教室單獨控制。宿舍樓、科教樓、操場配備網絡終端加大功率功放，以保證效果。各區域配備尋呼話筒，以備各區域的互動對講。
IP網絡廣播系統是由IP廣播服務器、IP終端控制器、分控工作站等組成。系統服務器采用工業主板，IP功放，延時短，音質好，完善的網絡適應能，自動完成與服務器聯機，直接跨網關及核心路由交換機的功能、支持互聯網廣播。
IP網絡廣播基于現有計算機網絡建設，安裝時無需單獨布線，基于IP網絡的節目傳送，每個廣播點都可以有各自獨立的廣播節目，為廣播引入日常廣播提供了可行性。區別于傳統的音頻調頻以及可控制的智能廣播，是真正意義上的純數字化網絡廣播。應用于網絡建設，不公真正實現音頻廣播、視頻監控、計算機網絡的多網合一，其個性化、智能化產品設計，是長期停留在概念上的網絡及真正達到實用化目的。
中心廣播機房：
校園廣播主控室安裝在網絡中心，配置有主服務器（OBT-9800，OBT-9800S），音源設備，IP尋呼話筒，遠程控制設備及其他周邊設備；主控室負責整套系統的運行配置，對整個校園廣播進行集中控制，可實現采播，尋呼喊話等功能。
系統架構：
廣播控制中心
校園廣播站
各區終端
實現效果：
公共廣播主要作用是滿足學校上下課鈴聲播放、開展多媒體教學、開展學校節目等使用，滿足學校開展校園廣播、多媒體教學等，課余時間播放校園節目，豐富學生課外活動；整個校園廣播設計滿足以下功能：
1.系統可根據校方設置的時間表，建立多套作息時間全天24小時編程（精確到秒）。人性化的音樂鈴聲、廣播操、眼保健操、上下課音樂鈴等，豐富校園文化。
2.教學課堂互動點播：學校單個教師或多個教室開家長會，英語考試等，教學的音樂鈴聲、課堂教材，都可以靈活自行設置要播放的區域。
3.分區控制：IP網絡廣播的每個網絡終端都具有獨立的IP地址，可以通過服務器對各個終端進行分區，并設備不同的不區播放不同的音樂。
4.通過校園廣播站，傳達上級及學校的文件政策，通知要求，宣傳校園文化，好人好事并對違紀現象及時通知，義務播放招領或尋物啟事。
5.遠程控制及尋呼功能：學校領導無需到機房，在自己的辦公室即可發布對學校的管理信息。網絡尋呼接上網絡信號，校長可以足不出戶進行全校廣播講話。
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